今までは課題、トピックを設定して文章を書いていたが、後半は絵を見て、また会話から文を作成する。今日の課題は程度副詞を入れた文章を作成すること。 絵カードを使い、推定会話から副詞を引き出してゆく。発話は作文が得意じゃない生徒の方が食いつきがい…
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